11 junio 2016

#matematicasenlacalle Montando cúpulas en Pontevedra

Como colofón a nuestra participación en el proyecto IMATxina del curso 2015/16, algunos alumnos de ESO acompañados por los profesores de los Departamento de Matemáticas y de Ciencias, hemos montado 5 de las cúpulas autoportantes basadas en los diseños de Leonardo da Vinci, y de las cuales ya os hemos hablado en una entrada anterior.

05 junio 2016

Estalmat - prueba de acceso 2016-17

Desde hace ya 10 años se viene celebrando la prueba de acceso para una nueva promoción del proyecto ESTALMAT (estímulo del talento matemático). En esta ocasión tubo lugar el sábado 4 de Junio en la Facultad de Matemáticas de la USC con la presencia  de alumnos de 12 y 13 años de toda Galicia. De ellos, 25 serán seleccionados y formarán la décima promoción, que participará durante los próximos tres años en este proyecto que pretende hacer que disfruten con la ciencia matemática y potenciar sus capacidades al máximo.
Por parte de nuestro centro participaron en la prueba las alumnas de 1º ESO, Natalia Farto Pastoriza y María Rodríguez Juncal. Como miembro del equipo docente de ESTALMAT desde su inicio el profesor Gaspar Antelo.


25 mayo 2016

Competición Cubo de Rubik 2016

Este año, como una de las actividades en la celebración del día de la Santa Madre, el departamento de matemáticas ha querido organizar una pequeña actividad en la que nuestros alumnos de la ESO participaban enseñando a sus compañeros como resolver el  Cubo de Rubik 3x3, junto con otras variantes, algunas muy llamativas. Además entre los más habilidosos se propuso una competición.
Os dejamos el vídeo para que descubráis quien fue el ganador.


16 mayo 2016

Olimpiada y Remumbio Matemático 2016

Un año más, nuestros alumnos han participado en la Olimpiada de matemáticas (2º ESO) y el Rebumbio matemático (6º Primaria). La prueba de 2º se realizó el 21  abril en Pontevedra de forma individual y a ella se presentaron cuatro alumnos, mientras que la de 6º la realizaron el 22 de abril dos grupos de 3 alumnos cada uno. Fue una nueva experiencia en la que pudieron resolver una serie de ejercicios diferentes a los que habitualmente ven en clase. Así mismo se encontraron con alumnos de otros centros a los que, como a ellos, les gustan los retos matemáticos.




08 abril 2016

Rally Matemático y Científico sin Fronteras 2016

Como en años anteriores los alumnos de nuestro centro participaron en el Rally matemático y de ciencias organizado por Igaciencia.

La competición se llevó a cabo el martes 15 de marzo en nuestro centro. Para las pruebas de matemáticas, a las que pueden presentarse alumnos de toda la ESO, trabajando en grupo, participaron tres equipos de 1º de ESO, uno de 3º y otro de 4º, y para la de ciencias, que solamente es para 4º de ESO, un equipo. 


12 marzo 2016

Magia y Matemáticas, Imatxina 2016

Este año, como actividad especial organizada en Imatxina 2016, se organizó un taller de magia y matemáticas dirigido a alumnos y profesores en el que pudimos participar. En él se llevaron a cabo diferentes trucos de magia donde la matemática juega un papel imprescindible para su ejecución. Tras asombrar a todos con los mismos, el  ponente explicaba los fundamentos matemáticos que se escondían tras ellos e invitaba a los participantes a que se animasen a realizarlos.

Obradoiro Imatxina 2016

Un año más, alumnos de nuestro centro desde 5º de Primaria a 4º de ESO, visitaron los diferentes talleres que organiza Imatxina. En ellos pudieron participar, organizados por grupos, en las múltiples secciones en que estaba dividida la actividad, puzzles matemáticos, ilusiones ópticas, problemas con calculadoras, espejos, juegos de lógica, etc. Como siempre les resulto muy entretenido y el tiempo se les pasó volando.





27 febrero 2016

Cúpulas de Leonardo #Imatxina


Durante estas semanas, y dentro de las actividades lanzadas por el Departamento de Matemáticas y englobadas en la Semana Matemática de Vigo y en el proyecto IMATXINA, los alumnos de ESO estáis montando diferentes cúpulas autoportantes, es decir, estructuras que se mantiene unidas y en pié gracias únicamente y exclusivamente a su propio peso y a la acción de la gravedad. Estas cúpulas son, por tanto, estructuras recíprocas, en las que los elementos que las componen están apoyados entre sí. El diseño original de estas cúpulas se deben al ingenio de Leonardo da Vinci (recogidos en su Codex Atlanticus, pag 899r y 899v). El mismo responsable, entre otros del puente autoportante construido por alumnos de 2ºESO hace unos años. En este proyecto coolaborativo, participan, además del nuestro, 11 colegios más. Para poder levantar las diferentes cúpulas, la organización a puesto a nuestra disposición unas 250 piezas  de madera como la de la figura.

Siguiendo las instrucciones de la gente del Museu de Matemàtiques de Catalunya (MMACA) las piezas que usamos están realizadas con tablero de contrachapado de 8 mm. De la misma fuente, el MMACA, proceden los 11 dibujos en los que se puede identificar los diseños de las 11 cúpulas a construir. Se tratan todos ellos de figuras poligonales que se repiten por traslación y que podrían teóricamente continuar indefinidamente. 
La semana pasada comenzamos los ensayos para levantar algunas de las 11 cúpulas propuestas. Además, y empezando este viernes 26, los alumnos de los centros participantes montarán cúpulas en diferentes lugares públicos de Vigo.
 
 
 

Os dejo una lista de reproducción del Canal Youtube del centro donde iremos publicando diferentes vídeos grabados en el proyecto


Además podéis consultar la galería donde iremos volcando las imágenes tomadas en la realización del mismo

 

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